5月1日至2日，校党委书记赖海榕、校长谢素原先后深入南平延平校区西芹科教与艺术基地、闽中科教基地、漳州研究院（闽南科教基地）开展实地调研，听取工作汇报，察看建设情况，并对各基地下一步工作提出具体要求。期间，三明市市长陈岳峰、副市长林菁、尤溪县县长邱烈泉，漳州市市长魏东、副市长石振棋，南平市延平区委书记郭绯红、市教育局局长杨銮分别与赖海榕、谢素原一行会见交流。
南平延平校区科教与艺术基地中外山水名画展开展
在西芹科教与艺术基地，赖海榕、谢素原与南平市延平区委书记郭绯红、市教育局局长杨銮共同为“中外山水名画展”揭牌，前往察看了水田、旱地等教学科研实践场地和农业农村部南平野外综合科学观测研究站、生态环境部闽江源农田生态质量综合监测站、南平森林生态系统定位观测研究站等野外科学台站建设情况，实地考察了万象摄影棚、远来楼教师办公区、闽江源近现代高等院校办学集萃展等，并与基地实习学生亲切交流，详细询问他们实习期间的学习生活情况，鼓励学生充分利用基地优越的实践条件，扎实开展专业学习与创作研究，在实践中增长才干、锤炼本领。
实地察看远来楼办公区
与林学专业在基地开展毕业实习的学生亲切交流
在弘德楼会客室，双方围绕强化基地建设运营，拓展基地科教实训、研学教育、影视拍摄、艺术创作与文化交流等功能展开深入交流，一致表示要充分挖掘基地深厚的历史文化底蕴，推动功能再造、实现老树新生；要积极导入外部资源，加强与北京电影学院等高校的合作，携手开展群众演员培训、影视创作实践等项目，加快推进与武夷旅游集团合作的研学项目落地实施；要加强内涵建设，营造浓厚的科研与艺术氛围，优化教学科研空间、创作展示空间等配套设施。西芹科教与艺术基地前身为原福建林学院办学校园，自1958年建校以来，始终是学校重要的办学阵地和人才培养摇篮。基地占地300多亩，拥有从50年代至90年代的完整建筑群与完善的配套保障，承载着学校近70年的办学历史，见证了学校农林学科从起步到壮大的发展历程。
实地考察南平延平校区西芹科教与艺术基地水田建设情况
在闽中科教基地调研期间，三明市市长陈岳峰、副市长林菁与赖海榕、谢素原围绕深化校地合作、推进教育链、科技链、产业链融合发展等进行深入交流。双方一致表示，将立足三明特色产业发展需求，充分发挥学校的学科、人才优势和地方的产业、资金优势，聚焦种业创新、新材料、装备制造、纺织与化工、生物医药、林竹产业等重点领域深化合作，推动更多科研成果在当地落地转化，助力三明经济高质量发展。在尤溪洋中，赖海榕、谢素原与尤溪县县长邱烈泉共同考察了闽中科教基地，听取了基地建设情况汇报，详细了解基地运营管理、教学科研及改造项目等情况，并对基地改造提升、功能优化等工作提出具体指导要求。
实地考察闽中科教基地
考察中双方共同表示，要进一步发挥各自优势，优化基地功能布局，释放科教资源价值，努力将基地打造成人才培养实训高地、科技成果转化枢纽和产业孵化服务中心，携手推动闽中科教基地提档升级。闽中科教基地是学校布局闽中地区的重要科教平台，占地面积约240亩，历经多年建设发展，已成为集教学实践、科学研究、产业孵化与社会服务于一体的综合性科教载体。基地拥有200亩试验田及完善配套设施，可同时容纳百名师生开展实践教学，每年承接数千人次学生实习实训，常年保障数十项国家及省部级科研项目落地实施，先后助力学校获批国家食用菌品种改良中心福建分中心、国家级农作物品种试验站、省级野外科学观测研究站等重要科研平台，为学校学科建设、科研创新、人才培养和服务乡村全面振兴提供了有力支撑。
实地考察闽中科教基地
在漳州研究院（闽南科教基地），漳州市委书记王进足专程致电欢迎赖海榕、谢素原，并表示将全力配合学校做好漳州研究院（闽南科教基地）建设，希望双方进一步深化产教融合，促进更多高水平科研成果在漳州落地转化。随后，漳州市市长魏东、副市长石振棋与赖海榕、谢素原，就加快推进漳州研究院（闽南科教基地）建设项目、深化校地合作进行深入交流，双方一致表示，将秉持精诚合作、互利共赢的理念，强化沟通对接、压实工作责任、优化推进举措，全力以赴加快研究院项目建设进度，力争项目早日落地见效、发挥效能。期间，赖海榕、谢素原在漳州市副市长石振棋陪同下，实地考察了漳州研究院（闽南科教基地）选址场地，听取了研究院建设规划方案汇报，了解了研究院建设规模、办学方式、建设条件、推进计划等情况，察看了教学楼、实验室、宿舍楼、运动场、食堂等功能区域。学校与漳州办学情缘深厚，1958年，为适应福建省发展亚热带经济作物的需要，福建农学院在漳州市创办了漳州分院，设有橡胶、热带作物两个专业，当年招生90人，因漳州分院暂不具备办学条件，学生到福建农学院上课；1960年暑假，福建省委决定漳州分院改称漳州农学院，独立建制，在福州读书的学生也陆续回漳州上课；1962年，漳州农学院停办，其在校生280人转入福建农学院继续学习。
实地考察漳州研究院（闽南科教基地）选址场地
赖海榕、谢素原表示，各类科教基地、研究院是学校办学体系的重要组成部分，是支撑学科建设、深化实践教学、推动科研创新、服务社会发展的重要平台，对学校高质量发展具有基础性、战略性作用。今年是学校“十五五”开局之年和建校90周年喜庆之年，是学校争创国家“双一流”建设高校关键之年，全校上下要以习近平总书记给beat365官网全体师生重要回信精神为指引，牢固树立和践行正确政绩观，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，进一步深化校地合作广度深度，加快推进各基地改造提升，不断提高办学治校水平，把更多好技术送到田间地头，为学校争创“双一流”高校提供更强劲的动能，为推动乡村全面振兴、建设农业强国作出新的更大贡献。
